6s是當(dāng)前國(guó)際一種先進(jìn)的管理方法，是企業(yè)實(shí)施人本管理的一種重要方式，不僅可能改善我們目前的工作和生活環(huán)境，更有效提高工作效率和個(gè)人行為能力，影響著單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  推行6S是一條漫長(zhǎng)的道路，絕不是短期能看到實(shí)際成果，就算經(jīng)過一段時(shí)間達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)后，能夠持之以恒維持成果，再創(chuàng)更高的境界，都是值得投入6S活動(dòng)行列的朋友深思的問題。

　 6S管理不是現(xiàn)場(chǎng)管理的“特效藥”，重在堅(jiān)持。6S管理是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。通過一年的堅(jiān)持，能夠讓員工養(yǎng)成意識(shí)；通過三年的堅(jiān)持，能夠讓員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣；通過五年的堅(jiān)持，才能融入到企業(yè)文化中。

　 想讓6S管理能夠持之以恒的推行下去，可以參照以下幾點(diǎn)方法：

  首先，企業(yè)要制定完善的機(jī)制、規(guī)章制度。如，檢查審核機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)與考核機(jī)制等等，只有標(biāo)準(zhǔn)明確，才能長(zhǎng)期開展下去。

  其次，要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的培訓(xùn)，提升員工的意識(shí)。培訓(xùn)可以說是永恒的主題。這里，培訓(xùn)課題一定要結(jié)合實(shí)際，也就是不同的層級(jí)要有對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)材料，否則大而虛的培訓(xùn)不會(huì)起到任何效果。舉個(gè)例子，比如對(duì)員工層級(jí)的培訓(xùn)如果是5的定義或者起源，那將沒有任何意義，員工可能聽過就忘了或者根本不知道自己要做啥？那么應(yīng)該對(duì)其培訓(xùn)的是員工具體要做到事，如何時(shí)清潔，如何打掃，怎樣識(shí)別異常等，這樣，才能達(dá)到真正的培訓(xùn)效果。

  最后，有了機(jī)制，標(biāo)準(zhǔn)，并且也對(duì)員工培訓(xùn)了，同時(shí)員工也掌握了操作的要點(diǎn)。那么，接下來就是執(zhí)行的問題了，這就要求一線管理者的管理能力了，通過日常的監(jiān)督，輔導(dǎo)同時(shí)運(yùn)用制定的獎(jiǎng)勵(lì)檢查機(jī)制，相信5s肯定會(huì)取得階段性成果的。

堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。效果一定會(huì)逐漸顯現(xiàn)，切記，勿急功近利。